CAN/CSA-ISO/IEC 19788-3-2015(R2019)
Tecnología de la información - Aprendizaje, educación y formación - Metadatos para recursos de aprendizaje - Parte 3: Perfil de aplicación básico (Adoptada ISO/IEC 19788-3:2011, primera edición, 2011-12-15)

Estándar No.
CAN/CSA-ISO/IEC 19788-3-2015(R2019)
Organización
Canadian Standards Association (CSA)
Ultima versión
CAN/CSA-ISO/IEC 19788-3-2015(R2019)
 

Alcance
Prefacio: El desarrollo de estándares dentro del sector de Tecnología de la Información está armonizado con el desarrollo de estándares internacionales. A través del Comité Técnico de Tecnología de la Información (TCIT) de la CSA, los canadienses actúan como Comité Asesor Canadiense (CAC) del Comité Técnico Conjunto 1 de ISO/IEC sobre Tecnología de la Información (ISO/IEC JTC1) para el Consejo de Normas de Canadá (SCC), el Organismo miembro de ISO para Canadá y patrocinador del Comité Nacional Canadiense de IEC. Además, como miembro de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), Canadá participa en el Comité Consultivo Internacional Telegráfico y Telefónico (UIT-T). Para abreviar, esta norma se denominará "CAN/CSA-ISO/IEC 19788-3" en todo momento. Alcance: El objetivo principal de ISO/IEC 19788 es especificar elementos de metadatos y sus atributos para la descripción de recursos de aprendizaje. Esto incluye las reglas que rigen la identificación de elementos de datos y la especificación de sus atributos. ISO/IEC 19788 proporciona elementos de datos para la descripción de recursos de aprendizaje y recursos directamente relacionados con recursos de aprendizaje. Esta parte de ISO/IEC 19788 está diseñada para ayudar a los implementadores con un punto de partida para adoptar ISO/IEC 19788, definiendo un perfil de aplicación que especifica, mediante la adición de restricciones al uso de algunos elementos de datos, cómo el elemento ISO/IEC 19788-2 Se puede utilizar el conjunto.

CAN/CSA-ISO/IEC 19788-3-2015(R2019) Historia

  • 0000 CAN/CSA-ISO/IEC 19788-3-2015(R2019)

estándares y especificaciones




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