ITU-R - International Telecommunication Union/ITU Radiocommunication Sector
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INTRODUCCIÓN La Recomendación 500 ha sido preparada@ y se revisa periódicamente. proporcionar instrucciones sobre cuáles parecen ser los mejores métodos disponibles para la evaluación de la calidad de la imagen en un entorno de laboratorio controlado. Los métodos deben revisarse en "intervalos" para reflejar la evolución de los estudios en nuevos sistemas y reflejar la evolución de la metodología misma. Aunque los métodos descritos en las Secciones 2 y 3 de la Rec 500 han sido cuidadosamente considerados y diseñados con el conocimiento disponible, no están libres de deficiencias. Si se diseñan nuevos métodos alternativos y se demuestra que están libres de ellos, deben ser candidatos para reemplazar los métodos existentes. Los principales inconvenientes de los métodos que se presentan actualmente en las Secciones 2 y 3 son los siguientes: Las diferencias conceptuales entre los significados de los descriptores de la escala de calidad no son necesariamente uniformes. Se sabe que varía entre grupos lingüísticos@ grupos culturales@ y entre individuos@ en un grado no despreciable. El procesamiento de resultados actualmente se basa en la aproximación de que la diferencia conceptual es uniforme; entonces, interpretar los resultados para indicar una medida consistente de calidad absoluta o deterioro también es una aproximación. De hecho, los resultados podrían incluso tergiversar las magnitudes de las diferencias hasta en un +50%. ??Por razones que pueden incluir las diferencias en los significados asociados con los descriptores mencionados anteriormente@ la correlación de resultados entre laboratorios no se considera suficientemente buena para que sistemas alternativos con pequeñas deficiencias o de alta calidad@ puedan ser evaluados de manera confiable en diferentes laboratorios@ y el valor absoluto resultados comparados. Sin embargo, el orden de clasificación es consistente@. ??La estabilidad de los métodos de las Secciones 2 y 3 de la Rec. 500 se deriva en parte del uso sistemático de una referencia de alta calidad. Hay circunstancias en las que no se dispone de una referencia de alta calidad; y@ en estos casos@ los métodos no se pueden utilizar. ??Los métodos de estímulo doble requieren más del doble de tiempo que los métodos de estímulo único y, por lo tanto, son más costosos de realizar. Este informe describe estudios relacionados con el desarrollo de nueva información y para superar o eludir las deficiencias mencionadas anteriormente. Las áreas generales que se estudian son las siguientes: escala de relación (estimación de magnitud numérica de la calidad) escala gráfica (evaluación de diferencias conceptuales en descriptores) ?? escalamiento de categorías numéricas ?? escalamiento multidimensional ?? par que compara la medición del umbral de visibilidad. Para convertirse en candidatos para su inclusión en la Recomendación 500@, los métodos deben estar completamente desarrollados y proporcionar ventajas significativas en comparación con los métodos recomendados actualmente. Este informe también describe trabajos recientes destinados a examinar si es posible que deficiencias como el ruido puedan evaluarse mediante escalas gráficas.