La especificación técnica proporciona orientación y sugerencias sobre cómo diseñar/rediseñar, desarrollar, mantener, adaptar y comparar planes de estudio y programas de aprendizaje profesional de TIC según lo exige la serie de normas UNI EN 16234-1:2020. UNI EN 16234-1:2020 (e-CF) es el punto de referencia de este documento, para un lenguaje europeo compartido para el desarrollo profesional de las TIC. Se pueden utilizar otros modelos de referencia (marcos) para utilizar la metodología descrita en este documento. Este documento puede ser aplicado por instituciones educativas, programas de aprendizaje y proveedores de certificación de todo tipo (públicos y privados), que brindan educación y capacitación profesional en TIC, incluyendo: • Educación superior; • Educación y Formación Profesional; • Cualquier otra institución educativa o de formación o proveedor profesional TIC, por ejemplo la formación profesional continua. Este documento ofrece orientación a los proveedores de educación sobre cómo alinear los planes de estudio y los programas de aprendizaje con la estructura, los principios y las habilidades digitales presentes en UNI EN 16234-1 (e-CF) y en CWA 16458 1 (perfiles de roles profesionales de TIC). Se aplica a todas las formas de educación, apoyando a los proveedores de educación que desean utilizar un idioma europeo compartido en materia de conocimientos, habilidades, competencias y roles como elementos de una oferta exitosa de educación y formación profesional en TIC. La orientación proporcionada por este documento incluye educación y capacitación formal, no formal y desarrollada por la industria a través de la provisión de recomendaciones y pautas consistentes y de alto nivel para el diseño de planes de estudios o programas de aprendizaje de TIC por parte de cualquier proveedor de educación. ......
UNI CEN/TS 17699:2022 Historia
2022UNI CEN/TS 17699:2022 Directrices para el desarrollo de planes de estudio profesionales de TIC según el alcance de la norma EN 16234-1 (e-CF)