IEEE Std 1484.13.1-2012
Estándar IEEE para tecnología de aprendizaje: modelo conceptual para la agregación de recursos para el aprendizaje, la educación y la capacitación

Estándar No.

IEEE Std 1484.13.1-2012

Fecha de publicación

2012

Organización

Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)

Ultima versión

IEEE Std 1484.13.1-2012

Alcance

Se define un modelo conceptual para interpretar representaciones externalizadas de agregaciones digitales de recursos para el aprendizaje, la educación y la capacitación. El modelo conceptual se define como una ontología. No se especifican las composiciones internas y los usos de los recursos digitales ni los métodos de procesamiento para las agregaciones de recursos.

IEEE Std 1484.13.1-2012 Historia

• 2012 IEEE Std 1484.13.1-2012 Estándar IEEE para tecnología de aprendizaje: modelo conceptual para la agregación de recursos para el aprendizaje, la educación y la capacitación