T/CEEIA 365-2019
Estándar de diseño y evaluación para entornos de iluminación escolar (Versión en inglés)

Estándar No.
T/CEEIA 365-2019
Idiomas
Chino, Disponible en inglés
Fecha de publicación
2019
Organización
Group Standards of the People's Republic of China
Estado
 2022-08
Remplazado por
T/CEEIA 365-2022
Ultima versión
T/CEEIA 365-2022
Alcance
Esta norma especifica los requisitos técnicos para los productos de iluminación LED para aulas en escuelas primarias y secundarias, los requisitos de diseño y evaluación de entornos luminosos y los métodos de prueba de entornos luminosos. Esta norma es aplicable al diseño del entorno de iluminación del aula y a la evaluación de pruebas de productos de iluminación LED en escuelas primarias y secundarias recién construidas, renovadas y ampliadas, incluidas aulas ordinarias, aulas de arte, aulas de informática, bibliotecas, salas de lectura electrónica, aulas de baile y aulas de música. , aulas de naturaleza, etc. Aulas, aulas de tecnología laboral, salas de actividades científicas y tecnológicas, oficinas, salas de conferencias, salas experimentales (especiales), etc.

T/CEEIA 365-2019 Historia

  • 2022 T/CEEIA 365-2022 Especificaciones de diseño y evaluación para entornos de iluminación escolar LED.
  • 2019 T/CEEIA 365-2019 Estándar de diseño y evaluación para entornos de iluminación escolar



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