AS/NZS ISO/IEC 23126:2022 Tecnología de la información para el aprendizaje, la educación y la formación: marco de descripción y organización de recursos de aprendizaje ubicuos
AS/NZS ISO/IEC 23126:2022 adopta de manera idéntica ISO/IEC 23126:2021, que especifica un marco para describir y organizar recursos de aprendizaje en el aprendizaje ubicuo. Proporciona características para agregar recursos en diferentes contextos de aprendizaje, en los que las interacciones sociales se registran para facilitar el aprendizaje social. También define características que reflejan la historia evolutiva de los recursos en función de las contribuciones de los alumnos.
AS/NZS ISO/IEC 23126:2022 Historia
2022AS/NZS ISO/IEC 23126:2022 Tecnología de la información para el aprendizaje, la educación y la formación: marco de descripción y organización de recursos de aprendizaje ubicuos