T/SZGL 2-2022 (Versión en inglés)

Alcance: 1. Los términos y definiciones explican las tres definiciones clave de "capacitación gerencial, capacitadores gerenciales y clientes"; 2. Los principios de evaluación determinan los cuatro principios de "principio voluntario, principio de equidad, principio profesional y principio normativo"; 3. Objeto de evaluación 4. Las normas de evaluación han formulado requisitos de evaluación integrales para los tres niveles de formadores de gestión junior, formadores de gestión y formadores de gestión superior en términos de conocimientos, habilidades, experiencia y habilidades. Para los diferentes niveles se utilizan exámenes por ordenador y evaluaciones de defensa de entrevistas. 5. El "procedimiento de evaluación" se lleva a cabo de manera concisa y efectiva basándose en los tres pasos de "solicitud de trabajo de evaluación, aceptación del material de solicitud y evaluación de la agencia de evaluación"; 6. La "gestión de resultados de la evaluación" se divide en "publicidad, supervisión y re- evaluación" y evaluación de actualización" cuatro enlaces; 7. "Apéndice A (Normativo) Reglas de evaluación de habilidades de grado profesional del capacitador de gestión" en la parte del apéndice.

T/SZGL 2-2022 Historia

2022 T/SZGL 2-2022 Criterios de evaluación de competencias del formador de gestión