3.2.1 Términos y definiciones Los términos y definiciones de esta norma se refieren principalmente al vocabulario que se encuentra en el proceso de enseñanza del cuidado de la salud sobre el funcionamiento del Qi en la medicina tradicional china y que debe estandarizarse. Algunos términos y definiciones están claramente estipulados en "GB/T20348-2006 Terminología teórica básica de la medicina tradicional china". Algunos se pueden utilizar directamente y otros se pueden complementar según la interpretación de la norma. Por ejemplo, el pulso Ren debe Debe indicarse claramente: La dirección de circulación de Zhongzhen Qi es opuesta a la dirección de la expresión estándar del canal Ren. 3.2.2 Proceso de enseñanza Esta norma estipula el contenido, propósito, método y proceso de cada paso de la atención médica de Zhenqi en la medicina tradicional china, señala los puntos clave y las dificultades y regula el comportamiento de enseñanza desde muchos aspectos. 3.2.3 Apéndices Esta norma tiene dos apéndices. Entre ellos, el "Apéndice A" Métodos de enseñanza contiene métodos de enseñanza comunes en la industria de la educación y se puede utilizar de manera integral en cada paso del proceso de enseñanza. Es un apéndice normativo. El "Apéndice B Contenido didáctico" es un resumen de los puntos clave de la enseñanza del cuidado de la salud del Movimiento Zhenqi en la Medicina Tradicional China. Es un apéndice informativo. Para obtener más detalles, consulte "Ciencia del Movimiento Zhenqi" (Beijing: China Drama Publishing House , edición de junio de 2002).
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2022T/CARDTCM CARDTCM006-2022 Estándares de enseñanza del cuidado de la salud del movimiento Qi verdadero de la MTC