T/ZLDX 001-2021
Guía de evaluación de escuelas modelo de la universidad china para personas mayores. (Versión en inglés)

Estándar No.
T/ZLDX 001-2021
Idiomas
Chino, Disponible en inglés
Fecha de publicación
2021
Organización
Group Standards of the People's Republic of China
Ultima versión
T/ZLDX 001-2021
Alcance
Se caracteriza por cuatro tipos de características: colectivas, focalizadas, jerárquicas y dinámicas, y se expresa mediante la evaluación correlativa de "indicadores de tres niveles" e "indicadores de contenido en forma de gestión regional o territorial". Agregación significa que el sistema de índices de evaluación de la Escuela Universitaria Modelo para Personas Mayores se compone de una serie de conjuntos de índices de evaluación interrelacionados, y cada aspecto específico es holístico y equilibrado. Al formular y modificar cualquier índice de evaluación, el impacto en todo el sistema debe ser tomado en consideración; objetivos Sexualidad significa que el sistema de índices de evaluación de la Escuela Universitaria Modelo para Personas Mayores tiene metas claras y apunta a proporcionar indicadores de evaluación modelo de tres niveles a nivel provincial, municipal y de condado para el desarrollo de universidades para personas mayores en todo del país; jerárquico significa que el sistema de índices de evaluación de la Escuela Universitaria Modelo para Personas Mayores tiene indicadores de evaluación claros de tres niveles a nivel provincial, de ciudad y de condado, con gradientes Razonables; dinámico significa que el sistema de índices de evaluación de la Escuela Universitaria Modelo para las personas mayores no es estático, sino que debe adaptarse al entorno de desarrollo económico, social, cultural y demográfico, y ajustarse, complementarse y eliminarse continuamente según sea necesario.

T/ZLDX 001-2021 Historia

  • 2021 T/ZLDX 001-2021 Guía de evaluación de escuelas modelo de la universidad china para personas mayores.



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