T/CSE 001-2021 (Versión en inglés)

Alcance: "Estándares de desarrollo del plan de estudios de inteligencia artificial para escuelas primarias y secundarias" desde la perspectiva de la implementación de la enseñanza del plan de estudios de inteligencia artificial en las escuelas primarias y secundarias en China, basado en las necesidades objetivas de la implementación de la educación nacional en inteligencia artificial, enfrenta directamente las dificultades en la implementación de la educación en inteligencia artificial en las escuelas primarias y secundarias, y presenta sugerencias para cursos estandarizados de inteligencia artificial en las escuelas primarias y secundarias. Los "Estándares de desarrollo del plan de estudios de inteligencia artificial para escuelas primarias y secundarias" incluyen cinco partes: introducción del curso, estructura del curso, contenido del curso, evaluación de la calidad académica y sugerencias de implementación, y posiciona las demandas reales para la implementación de cursos de inteligencia artificial en las escuelas primarias y secundarias. en mi país, y corresponde a conceptos básicos, conocimientos básicos y competencias básicas, es claro, acorde con las reglas cognitivas de los estudiantes de primaria y secundaria, y tiene un papel normativo, orientador y protagónico.

T/CSE 001-2021 Historia

2021 T/CSE 001-2021 Estándares de desarrollo curricular de IA para escuelas primarias y secundarias en China
2020 T/CSE 001-2020 Estándares para profesores bilingües que participan en la educación internacional en China
2016 T/CSE 001-2016 Estándares profesionales para docentes que trabajan en instituciones educativas sin registro escolar administradas por civiles